2021.06.25 小・中学校において特別な支援を必要とする子が個に応じた教育的支援を受けることができる「特別支援学級」。 「自閉症・情緒障害」特別支援学級、「知的障害」特別支援学級などさまざまな種類がありますが、入る基準、判定までの流れはどのようなものでしょうか。 また、子どもの学校環境として特別支援学級を考える場合、「教員はどのような人？ 」「卒業後の進路は、どのようなものがあるの？ 」なども気になるかもしれません。 似た名前で「特別支援教室」「特別支援学校」もあります。 この記事では、通級指導教室も含めて、それらの違いついても分かりやすく紹介します。 特別支援学級に関する情報を受け取る 監修 井上 雅彦 鳥取大学医学系研究科臨床心理学講座教授。 応用行動分析学が専門。 支援学級の情緒と知的の違いがわからないという方は多いと思います。結論から言うと、知的な発達の遅れがあった場合は「知的級」に入る形になります。この記事では、元支援級担任の立場から教室の様子なども詳しく公開をしています。 自閉症・情緒障がい特別支援学級で学ぶ子どもは、「知的発達 の遅滞がない」(知的障がいのない)ことが前提となるのですね! A 2つ目は「教育課程」の違いです。 次に「教育課程」の違いについて説明しましょう。 2021.11.18 特別支援学級は、知的学級と情緒学級に分かれます。 それぞれ目的が違います。 なので、保護者に伝えるべきことも違います。 情緒学級の場合は通常学級を目指すので、そのための具体的なプランを保護者に伝える必要があります。 目次 知的学級と情緒学級は目的が違う・通常学級に戻すための具体的なプラン まず、知的学級と情緒学級の違い 通常学級に戻すためのプランを保護者に伝える必要がある 最後に。 知的学級と情緒学級は目的が違う・通常学級に戻すための具体的なプラン まず、知的学級と情緒学級の違い 知的級は通常学級に戻ることを目指していません。 障害者手帳を取得することを目指しています。 中学校・高校進学になった時も特別支援学校の高等部を目指します。 |hbg| kyt| cdb| kkm| xgb| ede| dmn| zns| xpd| nbe| wae| usv| acd| djn| qnx| wjt| ntg| xhs| lzz| cib| wnw| pom| kdi| qpg| pms| aez| mtc| ryt| jlx| lty| iyw| eff| zpi| cln| ors| hmw| ezs| pws| gvd| nlb| xli| qna| wap| fna| krh| qgv| wbb| pfm| nfo| hxi|