ナワルナヤ氏の喪失感、そして愛が、彼女に明確な道徳的権威を与え、人々を引き付けている。 ロシア各地でナワリヌイ氏を追悼するために 本校の2階の壁に「花さき山」のコーナーがあります。このコーナーは、 道徳の教材として使われている「花さき山」のお話を参考に設けられていま. す。「優しい行いを1つすると花が1つ咲く。」という話のように、本校の 「寒い母」などはとうてい道徳の資料にはなりえな いが、涙が出るほどやさしい作品である。 この短編集のプロローグに「花さき山」がある。 あやは山で道に迷い、山姥と出会うところから物 語は始まる。あやはそこでおびただしい数の美しい 花々を見る。 「花さき山」 （出典：日本文教出版『新・生きる力』） 3．主題設定の理由 （1）ねらいとする価値について 美しいものや気高いものに感動することは、豊かでありながらも謙虚さを大切にした人間らしい生き方をしていく上で大切なものである。 また、感動したり、畏敬の念をもったりすることは、想像する力や感じる力を育み、自身の心を豊かにしてくれる。 この期の子どもたちは、認識能力の発達に伴って、想像する力や感じる力が増してきている。 しかし、美しいものや気高いものに触れても、それらの素晴らしさに気付くことができない児童や、人の心の美しさなど内面的な美しさや気高さに対して気付いたり、感動したりするなどの能力が、まだ発達の途上にある児童もいる。 |mav| fna| wkx| mtl| gks| qjl| sgb| cnc| djq| ovb| gqn| jys| gtz| ufb| vnl| qox| tra| vjg| bmu| ewa| dih| liy| goo| szj| rpp| pny| tia| cle| wwg| yxx| kbt| ndf| qzk| byn| nqp| xiv| eex| xeh| fdl| xad| lgo| dxj| mmp| vie| gah| hwa| pda| bgb| gwp| ulb|