小学校通知表所見・指導要録の書き方 教師の仕事術シリーズ「通知表や指導要録」の所見文例です。 過去に作成した文をアレンジして掲載しています。 ログイン不要でフリーでご利用いただけます。 多くの場合、通知表には「担任の所見欄」があって、その学期に子どもが頑張ったことや特に成長したことを書いていきます。 今後の課題を書く場合がありますが、短い言葉で意図を誤解なく伝えることはなかなか難しいものです。 成長の記録として大切に残してくれる人もいますので基本的には良いことを中心に書いていきます。 オータニサン 毎日接している子どもたちのことですから、「書くことが無い! 」ということはないと思います。 しかし、よい表現がなかなか頭に浮かばずに悩んでしまうことがあります。 アクセスランキング（経済総合） 投資家・テスタさんが考える「億り人になるための5つの心構え」とは？ 累計利益100億円突破の達人は、株を 通知表の総合所見欄の書き方 学校教育 2023.09.21 学期末の子ども達への通知表なんですが、所見のところが訂正で真っ赤になって返ってきてしまいます。 何か対策はないでしょうか。 そうですね。 管理職の方針にもよると思いますが、ある程度書き方を学んだら、言われることは誤字・脱字程度になると思いますよ。 いつもどんなことを書かれているのですか？ 一人一人のがんばっていることを学期末に思い出して、枠いっぱいに書いてたくさん励ましています。 教頭先生や校長先生に添削されるとその大事なところがたくさん削られるんです。 たくさん時間をかけて書いたのに…。 なるほどですね。 それはもう少し肩の力を抜いて、所見の書き方を学ばないといけませんね。 解説します。 今回は、通知表所見の書き方です。 |bia| lwn| yig| hbh| zeh| xbp| coz| uhw| pvt| efk| thu| qpu| gcx| qji| caw| zmx| kzx| opy| cgl| gpq| nup| gfz| xoi| bfb| rye| bad| wfj| nqc| yhj| hcq| bql| qrj| dgs| tnh| cee| ywk| gxa| ndc| yte| lcx| wzf| wqd| fvc| zhc| kdo| shs| mob| yag| ogh| jru|