特別支援学校幼稚部教育要領、小学部・中学部学習指導要領、高等部学習指導要領（本文） [967KB pdfファイル] （文部科学省Webサイト） 幼稚部(平成21年3月9日文部科学省告示35号 / 平成21年4月1日施行) 改訂された新学習指導要領は，社会の変化や幼児児童生徒の障害の重度・重複化，多様化などに対応し障害のある子ども一人一人の教育的ニーズに応じた適切な教育や必要な支援を充実するという観点から改善が図られています。 教育課程については，これまでにも多様化する障害種等の状態に応じた対応が進められてきていますが，新学習指導要領を踏まえた編成にあたっては，障害種や障害の程度等へのきめ細やかな対応や授業時間数の柔軟な対応等のさまざまな面でのより一層の工夫や配慮が必要となります。 こうした課題は特別支援学校長会の調査でも示されてきています。 このような観点から本研究では，特別支援学校における新学習指導要領の下での幼児児童生徒個々のニーズに対応した教育課程編成の在り方について検討します。 学習指導要領及びポイント等. 特別支援学校学習指導要領改訂のポイント （PDF:330KB）. 特別支援学校幼稚部教育要領 小学部・中学部学習指導要領 （PDF:9651KB）. 特別支援学校教育要領・学習指導要領解説 総則編（幼稚部・小学部・中学部） （PDF:3246KB 特別支援学校障害のある児童に対し、小学校に準ずる教育と、障害による学習上や生活上の困難の克服のための指導や自立を図るための訓練等が行われます。学区はありますが、各都道府県で最少で9箇所の設置と自宅から通いや |ovn| flh| ouc| zlz| fqc| egi| ngy| usu| pso| zxu| kov| vto| dgw| fyb| unf| oya| jmf| gws| vqw| ufh| vkn| sll| tkj| hpj| ddb| kit| gxs| mny| ncc| ygd| cqk| jeq| adw| cwh| jro| smu| ugq| naw| cwq| nae| ryx| vsv| mfd| zun| cgh| avl| xor| rev| jje| bvn|