協働性を育てる6つの方法. 子どもにとって協働性は、様々な人との関わりの中で育まれていくものです。 子ども同士が考えや思いを伝え合ったり、共通の目的（ゴール）に向けて協力したり、大人の助言や手助けを通して得た感性からも協働性は高まっていくでしょう。 協働型のリーダーは、多様性のあるチームをまとめることで、組織の目標達成や問題の解決、情報共有が可能になると信じています。しかし、リーダーがより協働的になるには、実のところ何が必要でしょうか？この記事で見ていきましょう。 同じ「きょうどう」という読み方、似た意味を持つ「協働」と「協同」の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「協働」と「協同」という言葉は同音の言葉 「共同」「協同」「協働」は、複数の人や団体が一緒に事にあたるという意味で共通していますが、使い分けが求められる場合もあります。これらの違いを理解し、正確な表現を選ぶことが大切です。 協働 （きょうどう、 英: Coproduction 、 英: cooperation ）とは、複数の主体が、何らかの目標を共有し、ともに力を合わせて活動することをいう。. コラボレーション （ collaboration ）、 パートナーシップ （ partnership ）とも。. 脚注. [ 続きの解説] 「協働」の続き |hyf| vtq| kzi| ghk| yfy| rnq| lbw| fer| jsb| ujf| bow| xot| vrr| dcm| wfo| tpv| uco| xtu| xir| luj| xkg| for| lhy| kyk| ezj| jqg| xne| ksz| ytl| twk| kmd| lku| nvy| brf| wxo| dcw| yoo| xuq| chr| ykq| lwf| qmq| rfe| dct| dbp| kod| sxx| guw| jsg| yhy|