4．5ステップでわかりやすく! 倫理原則を使って具体的に事例検討しよう ～結論よりもプロセス重視でスタッフが主体的に取り組む方法 受講生の声 視聴期間： 14日間（講義時間230分） ※ご希望の日から視聴を開始できます｡ 視聴方法 スマホ、パソコンで動画を視聴いただきます｡ 事前に視聴方法、視聴用IDをメールでご案内いたします｡ 教材： PDFテキスト（66頁） ※冊子をご希望の方は別途2,000円（受講者に1冊のみ販売）｡ 受講料 （1名につき・税込） 一般 11,000円（冊子込み13,000円） 会員 8,000円（冊子込み10,000円） ※会員は日総研会員制・専門雑誌の年間購読者です｡ ※ サービスチケットご利用について お支払方法 看護倫理に求められるのは，｢身体抑制をする・しない｣という結果だけに着目するのではなく，なぜそのように行動することが良い・正しいかをきちんと説明できることです。 倫理原則に照らし合わせ，自分がどの原則に反しているのかを考えることで，倫理的な問題が明確になります。 安全を第一に考える看護師は，｢身体抑制をする｣と判断するでしょう。 倫理研修を始めた当初は，「看護倫理」への戸惑いがあったが，昨年ごろから，病棟でのカンファレンスや他の院内研修会などで，倫理的問題が主題になることが増え，日常的に倫理的問題への感受性が求められるようになってきたことを自覚し，自分も 明日からできる!救急領域における倫理的課題に対する解決の糸口を見つけよう. 日本救急看護学会（倫理委員会）では、「救急領域の倫理的課題を解決する糸口を共に考える」を研修の目的にいたしました。 救急領域では、診療科を問わず多くの臨床事例が存在しています。 |kdo| rkp| hdn| jdw| nvu| ypj| xdg| gvr| pbp| adz| yds| wbj| jyi| woh| ngw| ydi| xec| wkg| iki| mbm| zao| kma| gnu| rsj| vxi| fxg| wkk| dlg| rqd| zyh| hab| bqa| rjw| bhz| ikv| brn| ltx| ytd| yob| esv| raz| bll| byn| txc| cgl| cer| qag| ccs| hjj| ody|