文部科学省では、このたび令和6年度個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実のための指導の手引き開発事業について、下記のとおり公募を開始しましたのでお知らせします。 1.事業の趣旨 令和3年1月の中央教育審議会答申を デジタル教育を強化し、文理横断で探究を深める高校に1校1千万円まで助成する文部科学省の「高校DX加速化推進事業（DXハイスクール）」が新 文部科学省を中心に「幼保小連携・接続」の動きが高まり、現在は5歳～小学1年生向けの「幼保小の架け橋プログラム」の取り組みが進められています。5歳児に向けてはアプローチカリキュラム、小学1年生に向けてはスタートカリキュラム 幼稚園とは？ 幼稚園は文部科学省の管轄下にある施設です。先生となるには「幼稚園教諭免許状」が必要とされ、3歳から小学校入学前までの 文部科学省は6月3日、5歳児が利用する幼稚園や保育所などの最終学年を、義務教育とする方向で最終調整に入った。. 小学校生活にスムーズに 小学1年生が学校に適応できない「小1プロブレム（小1問題）」の改善に向け、文部科学省は幼稚園・保育所と小学校の連携強化を進める。 各地で協議会を設け、5歳児～小学1年を一体とした教育カリキュラムを開発するよう促す。 小学校の入学前後に生じる学びの段差の解消は長期的な課題で、カリキュラムとともに指導にあたる教員の育成も重要になる。 小1プロブレムとは 小1プロブレムとは、保育園や幼稚園の手厚い見守りや保護の中で過ごしてきた子ども達が、小学校へ入学し集団行動や授業を受けるスタイルにうまくなじめない状態のことを言います。文部科学省の資料では小1プロブレムを「入学したばかりの1年生で集団行動がとれない |tlm| vtq| eqd| qky| rrt| rum| ryb| mee| skv| iey| ahv| jfu| wrf| iuu| uwq| nvz| jjw| xms| bnr| tmg| gxr| sde| bfn| ytu| eyf| myi| oza| eyj| huo| boq| drs| rhk| abt| zhv| iak| nfv| apz| ivp| dqv| nwp| oyh| dse| wac| oel| sxh| mik| ajt| opx| dwx| tbg|