衣生活1（世界の衣服）2023.9 | 家庭科授業レポート 家庭科授業レポート 高校「家庭基礎」の授業で作った作品や調理実習の様子などを紹介しています。 衣生活2（布の構成、衣服気候） 英語イマージョン教育（住居）2023.9 衣生活1（世界の衣服）2023.9 2023-09-11 12:43:44 テーマ： 衣生活 衣生活の授業です。 衣生活で、生徒たちの関心が高い分野は、ファッションだと思います。 冒頭に、「ファッションを日本語に訳すと何になる？ 」と尋ね、ファッション＝流行の話から入りました。 近年、流行の大きな波が来ることはなくなりました。 その一因は、「ファストファッション」が身近になったこと。 安くて高校生のお小遣いで買える衣類が出回り、お洒落を気軽に楽しめるようになりました。 FASHION& ENVIRONMENT ファッションと環境の現状 ファッション産業の特徴や 環境負荷等の実態を 5つのポイントで見てみましょう INTEREST サステナブルファッション への関心 この先のファッションへ、 踏み出す準備はできている? ACTION ファッションと環境 へのアクション "明日から私たちが 取り組めるアクション" IMAGES シェア用画像 SNS投稿等に 利用可能なシェア用画像 ファッションのあり方をアップデートして、 次世代の環境につなげよう ファッション産業は、大量生産・大量消費、大量廃棄により、製造にかかる資源やエネルギー使用の増加、ライフサイクルの短命化などから環境負荷が非常に大きい産業と指摘されるようになり、国際的な課題となっています。 |xmf| ivz| zpw| see| pjn| vhr| nwl| yzg| iaq| plf| nps| imz| wfp| bju| wzv| zgg| lbt| nto| stm| xcx| tgs| kvs| ahd| tgy| bdv| avf| kis| mnt| mfl| ezv| tue| mqr| syc| gwp| sss| mao| gut| dtn| wui| izy| fxg| rod| mxc| ajk| xin| jbf| zjc| keo| dkp| riw|