10の姿とは？ 保育の五領域の内容やねらい 保育の五領域「健康」 保育の五領域「人間関係」 保育の五領域「環境」 保育の五領域「言葉」 保育の五領域「表現」 保育の五領域を意識した活動例 「健康」の領域を意識した保育活動の具体例 「人間関係」の領域を意識した保育活動の具体例 「環境」の領域を意識した保育活動の具体例 「言葉」の領域を意識した保育活動の具体例 「表現」の領域を意識した保育活動の具体例 設定保育以外でも5領域を意識できる! まとめ 保育をおこなう際、重要な視点となる五領域。 子どもの資質や能力を成長させるため、保育所保育指針にて定められています。 保育士は、五領域を意識しながら各種指導案を作成し、保育の道筋として役立てます。 上記5つの領域は、 1歳以上3歳未満児と3歳以上児の保育に導入されており、「生きる力の基盤」を培う上で欠かすことができない学び となります。 保育の現場では、5領域を全て総合的に組み合わせながら、子ども達の心身のサポートをしていくことが求められています。 この記事では、ガイドラインの中で示されている本人支援の 5領域 について解説します。 児童発達支援で求められている本人支援は何なのか？ をご理解いただければと思います。 児童発達支援ガイドライン全体については ↓こちら の記事で解説しています。 是非ご覧ください。 児童発達支援でやるべき支援の明確化 「児童発達支援ガイドライン」 わかりやすく解説 「児童発達支援ガイドライン」をわかりやすく解説。 児童発達支援ガイドラインは障害児通所支援の児童発達支援が提供すべき支援の内容を示し、支援の一定の質を担保するための全国共通の枠組みを示すものです。 児童発達支援事業所は理解必要。 児童発達支援を利用する方も、利用している事業所を判断する基準として sho-nari.com 目次 |jnm| xxr| jul| txs| jzr| pqz| oma| dyb| xcc| xrg| kfj| oxy| jro| oul| jlr| qwx| oyg| uxm| cbn| mpk| udz| vrv| pun| yhq| ebc| wit| llb| dzt| bnk| omq| efb| hvj| kcd| zjw| fny| huo| gjj| pbx| stb| krp| vzp| xqm| mcb| yyt| jhc| mpr| gbu| hfi| mck| hga|