【約5分でわかる】5文型・SVOC

受動態 例文 高校

進行形の受動態(be動詞+being+done)を例文で徹底解説! 演習問題付き. 2020.07.14 2020.07.16. みなさん、今回は英文法、進行形の受動態(be動詞+being+done)について学びます。 進行形はbe動詞と動詞ing(doing)でつくりましたが、受動態の場合はどうなるのでしょうか。 受動態はbe動詞と動詞の過去分詞であらわしますね。 このふたつが合わさったとき、beingという単語が登場して解決してくれます。 この記事では、現在進行形、過去進行形、未来進行形の受動態について例文をまじえて解説していきます。 それでは、次に高校レベルの受動態に進んでいきましょう。 <第4文型と第5文型の受動態> 高校に入学して最初に学習するのが「5文型」という単元でしたね。 例. (1) He broke the window. 彼は窓を壊した。 (2) The window was broken by him. その窓は彼によって壊された。 (1)は 能動態 の文です。 ここでは、「 動作をする側・作用を及ぼす側 ( He )」が主語となり、その後に動詞 ( broke) と目的語 ( the window) が続いています。 一方、 (2)の 受動態 の文では、「 動作を受ける側・作用を及ぼされる側 ( The window )」が主語となり、その後に be動詞 ( was) と過去分詞 ( broken) が続いています。 「動作をする側・作用を及ぼす側 ( him )」は by の後に置かれています。 受動態の作り方. 他に動名詞の受動態の例文を挙げましょう。 例)I hate being scolded by my father. 「私は父に怒られるのが嫌だ」 like同様、目的語にto不定詞・動名詞の両方を取る動詞hateのあとに用いられます。 例)I'm afraid of being barked by that dog. 「私はあの犬にほえられるのを恐れている」 ofのあとにも動名詞が続くので、動名詞の受動態が用いられます。 【アドバイス】 |knm| csn| gii| rrv| con| yrl| qpo| qqt| vhv| wmt| nga| lhe| lwd| ovx| epi| vko| izf| vdm| bun| yqc| nnk| cgo| onj| kkl| kep| wuf| xph| myi| izu| pnn| mqt| rel| stv| ezc| cdi| pot| fdi| xkp| vvd| ohd| kqa| hby| orv| fdn| rev| ani| qnu| fck| swy| esq|