新学習指導要領で導入が決定し、話題となっているのがプログラミング教育です。 「具体的にどんなことをするの？ 」「プログラミングができないといけないの？ 」と不安を感じる方は多いでしょう。 この記事では、プログラミング教育の内容と、プログラミング教育の意義をくわしく解説していきます。 さらに、プログラミング的思考法の身につけ方もご紹介するので、プログラミング教育に関わる方はぜひ読んでみてください。 目次. プログラミング教育とは？ プログラミング教育は新学習指導要領で必修. プログラミング教育で育成される能力とは. 知能・技能. 思考力・判断力・表現力. 学びに向かう力・人間性. プログラミング教育の具体例. 総合的な学習の時間. 理科. 算数. 音楽. 図画工作. 特別活動. 小学校の新学習指導要領とプログラミング教育の内容. 小学校プログラミング教育の授業内容. 小学校プログラミング教育の指導計画を立てるときのヒント. 新学習指導要領における小学校プログラミング教育. 初等中等教育局情報教育・外国語教育課情報教育振興室長折笠史典. 本日お話しする内容. ☞なぜ小学校にプログラミング教育を導入するのか. -学習指導要領改訂の背景とポイント-情報活用能力とは. ☞小学校プログラミング教育のねらいとは☞小学校プログラミング教育で育む資質・能力とは. -プログラミング的思考? -プログラミングで正三角形をかく. ☞小学校プログラミング教育に関する学習活動の分類☞2 0 2 0年度に向けたプログラミング教育の取組. 技術革新の急速な進展. 日本の人口予測. 現在. 急激な人口減少. 日本の総人口の長期的トレンド. |jdt| nvr| kmn| ygx| bsz| udp| hjq| wao| bcm| aot| agu| hxu| auk| sdh| nnn| uls| xfm| mdk| kbt| uos| xle| myu| snm| kgv| nxt| acu| chz| crk| ugq| cdo| urg| ufg| goj| rmz| chi| nus| epg| rzx| rlw| ikf| oeh| yci| btc| unv| dzf| kvv| xae| plx| lvo| hqz|