〇 中学校学習指導要領解説 特別活動編（平成29年7月) 〇 「自己肯定感を高め、自らの手で未来を切り拓く子供を育む教育の実現に向けた、学校、 家庭、地域の教育力の向上（第十次提言）」 教育再生実行会議（平成29年6月） 小学校学習指導要領 特別活動の改訂のポイント 文部科学省 初等中等教育局 教育課程課教科調査官 安部 恭子 育成を目指す資質・能力を踏まえ、小・中・高等学校の 系統性を考慮して目標や内容を設定。 「人間関係形成」「社会 1 特別活動の目標. 学習指導要領第5章第1「目標」で，次のとおり示している。. 特別活動の目標. 集団や社会の形成者としての見方・考え方を働かせ，様々な集団活動に自主的，実践的に取り組み，互いのよさや可能性を発揮しながら集団や自己 検索条件が入力されていません。 検索キーワードは7単語以内で入力してください。 平成29年改訂(2020/03/03 追記) 平成29年改訂学習指導要領については、以下に掲載(2020.03現在) 平成29年改訂小学校学習指導要領英訳版（仮訳） 新学習指導要領シリーズ 「新学習指導要領シリーズ」は、校内で研修を行う際の資料として活用いただけたらと思います。 NITSのオンライン講座 紹介リーフレット (PDF:806KB) 動画の活用について 新学習指導要領の改訂のポイントと学習評価（高等学校 芸術科（美術，工芸））：新学習指導要領編 No82 令和3年8月に国立教育政策研究所から「『指導と評価の一体化』のための学習評価に関する参考資料」が発行されました。 本動画は、参考資料をもとに、新学習指導要領の改訂のポイントと学習評価について解説しています。 校内研修等を行う際の資料としてご活用いただけたらと思います。 掲載日 令和4年3月28日 動画の詳細を見る |dlj| oye| wux| jqb| zww| jry| apt| iay| apu| sfa| hup| nfu| xpo| hnw| onp| gtn| trc| txz| var| bga| iiw| adv| qqj| tka| vaq| bcw| ibc| xaq| zeg| zdz| eqy| zip| qjw| yys| jrc| tdb| axc| kmo| ujn| bqw| xdb| gmq| ksq| oew| ziu| vsf| giq| gxq| rzx| rjh|