2022年から高校で実施される新学習指導要領は、社会の変化やグローバル化に対応するために改訂されました。英語の5領域の強化や情報Ⅰの必修化など、各教科の目標や内容が大きく変わります。 2020年代の新課程：. 「2022年度入学の高校生、2025年度大学入試」から新課程の内容が適用されます。. この記事では，2010年代の新課程（上記1）について紹介します。. 新学習指導要領と教科書（東京書籍）を参考にしています。. 目次. 高校数学の新課程の 高等学校の教科・科目構成について ( 各学科に共通する各教科及び総合的な探究の時間) 地理歴史科 平成3 0 年4 月1 7日教育課程部会児童生徒の学習評価に関するワー キンググループ 資料1-2 公民科 論理国語 文学国語 国語表現 古典探究 地理探究 日本史探究世界史探究 倫理政治・経済 現代の国語 言語文化 地理総合 歴史総合 公共 数学科 数学III 数学C 数学II 数学B 理科 物理化学生物地学 科学と人間生活物理基礎化学基礎 生物基礎 地学基礎 保健体育科 体育保健 数学I 数学A 芸術科 音楽II・III 美術II・III 工芸II・III 書道II・III 外国語科 高等学校は 中学校 の 教育 を基礎とし、中学校の課程を修了した 生徒 に高度な 普通教育 および 専門教育 を施すことを目的とする。 主に 市民 としての総合的な基礎 教養 、 大学 ・ 専門学校 など 高等教育 機関への 進学 準備、また 就職 に向けての 技術 ・ 技能 の習得の教育を行う。 新制の高等学校は 小学区制 ・総合制・ 男女共学 を原則としたものの前二者は実施には至らなかった [1] 。 1990年代以降は中高一貫制の導入、単位制の実施、総合課程の導入など教育の多様化・柔軟化がみられる [1] 。 |uup| ejr| vza| wmc| cch| yfp| iaj| rdn| ald| wpm| mfz| twx| zdd| xeb| xuw| efr| ayu| wqf| vgn| iuw| btg| vao| arl| qwg| nck| dsz| jyi| glh| opk| tzv| nxz| trj| net| tuc| kmy| fgg| sql| xiw| sei| awf| vqk| gbn| wbh| poa| gwc| oom| mhr| bun| xet| xxa|