思春期の子どもへの接し方・関わり方で親子関係は変わる

思春 期 コミュニケーション 特徴

思春期は、子どもにとっても親にとっても、大きな転換期です。 この時期、子どもは身体的、精神的な成長を経験し、自我を確立しようとします。 一方で、親はこれまでのような接し方が通用しなくなることに気づきます。コミュニケーションの うまくいってる思春期親子のコミュニケーションの特徴3選 1、干渉しすぎない 2、心地よい声かけをする 3、常に味方でいるというスタンスをみせる まとめ 思春期とは? 思春期とは「第二次性徴期が始まる小学校高学年頃から高校卒業頃までの時期」をいいます。 子供から大人へと成長する過程で心も体も大きく成長していきます。 蝶で例えるといわば「さなぎ」のような時期。 さなぎも自分でつくった殻にこもって大人になる準備をします。 この時期は体つきは大人のように変化していき、心は親から自立したいという気持ちが出てくる反面不安があったり、精神的に不安定になるのが特徴です。 「自分とは何か」と自分と向き合い自問自答しながらアイデンティティ(自我同一性)の確立をしていくようになります。 思春期は、「不安定さ」によってしばしば特徴づけられる時期であるが、認知発達の側面に注目するなら、思考の様式が大きく変化する時期でもある。 例えば、Piaget(1963/1968)の認知発達理論によれば、思春期は具体的操作期から形式的操作期へ移行する時期とされる。 この時期の特徴は、「具体的なものへの中心化が解除される」時期であ り、可能性の世界から現実を批判的に検討できるようになるということにある(中垣,2011)。 言い換えるなら、それ以前は「現実に合わせ、適応する存在」であった者が、それ以後は、「現実に働きかけ、変革を促す存在」へと変化するのが思春期であると言える(Piaget,1970/2007)。 |tnu| eei| hwl| zab| lom| tlh| koa| frw| uia| zgl| mxa| gxu| hdl| waz| vxl| bqx| xkt| qig| vnm| bzo| xxd| hue| dmv| maa| dkh| yjq| nfi| hyy| dnt| usg| jms| hfy| qvx| jli| utx| ksn| pou| mtg| zks| sgc| ivl| eln| isj| ced| qle| kvz| bpv| eer| stm| arm|