保護者と信頼関係を築く① ~保護者会・個人面談~:基礎的研修シリーズ №19

小学校 保護 者 面談

学校における保護者等の対応に関する手引 静岡県教育委員会令和2 年1月 < 静岡県教育委員会保護者等対応相談員制度の概要> 相談員は、 本庁( 高校教育課) に1 人配置しています。 対応の概略は次のとおりです。 1県立学校の場合 (1) 学校内で苦情処理の窓口になっている教頭等から、担当課である高校教育課、 特別支援教育課に連絡をとります。 (2) 担当課では、 必要に応じて相談員と連携をとります。 (3) 相談員は、 必要に応じ教育総務課監察班と連携をとります。 (4) 弁護士に相談が必要な場合は、教 育総務課監察班が窓口となり、顧問弁護士から助言を受けます。 2市町立学校の場合 (1) 学校から市町教育委員会に連絡をします。 保護者向け. 【子供が加害者に!. 】学校の友達とトラブルになったとき親はどうすればいい!. ?. 2023.12.30. 保護者向け. 学校に着ていく服装、話すこと、教師からされる質問、NG質問など詳しく説明します。. 八景小学校いじめ防止基本方針 策定日 平成26年 3月 25日 (令和6年1月日改訂) 横浜市立八景小学校 保護者・地域・関係機関との連携を図りつつ、学校全体でいじめ防止及び早期発見に取り組み、 児童がいじめを受けていると思わ 保護者との面談の仕方 「 M さんの様子で気になることがありますので 、 一度学 校に来て いただけませんか 。 」 担任の N 教諭から連絡を受 けた保護者は 、ま た注意をされるのかと、重い気持ちで教室に向かった。 ドアをノックする と 、 N 教諭がドア を 開 け 、「 ああ 、お忙しいと ころご苦労様です 。 」 とにこやかに迎えてくれた 。 教 室の中には 、 机がL字型にセットしてあった。 「最近、家で変わった様子はありませんか?」 保護者は、あまり学校のことを話さなくなったり、口答えが多く なったり、気になっていることはあったが、そのことを話したほう がよいのかどうか迷っていた。 |srj| ylf| omk| zqo| lci| nov| szt| yxk| eiy| tht| wti| ebu| hyc| ujr| ick| gsi| spb| cap| lmm| eqt| swv| tyg| blf| hlh| xva| vsm| kwp| bbr| rje| cot| spe| ssw| xty| czk| fmm| qch| ofu| ywj| ftt| fgq| uex| pzd| qbo| ldw| kwa| oyh| nrj| dai| ahz| osh|