参加申込 最大で10人程度の追加参加者を募集します。募集は応募状況に応じて予告なく打ち切ります。 参加を希望される方は、下記項目を記し、件名を「『状況に埋め込まれた学習』読書会 参加希望」としたメールを までお送りください。 タイトル. "状況に埋め込まれた学習 : 正統的周辺参加". 責任表示. ジーン・レイヴ, エティエンヌ・ウェンガー著 ; 佐伯胖訳. 出版者. 産業図書. 出版年月. 1993.11. 書籍サイズ. 『状況に埋め込まれた学習―正統的周辺参加』(佐伯胖) のみんなのレビュー・感想ページです(30レビュー)。作品紹介・あらすじ：本書は、学習についての考え方に根源的でしかも重要な再考と再定式化をせまっている。人間の全体性に重き 本稿の目的は、状況的学習をめぐる成人教育研究の意義と課題を明らかにすることである。 最初に、アメリカにおける成人教育研究を個体能力主義の観点から整理し、成人学習論の主流は構築主義的な前提をもちつつも個体主義的な視点を強調するものであることを指摘する。 一方、レイヴとウェンガーの状況的学習論は、学習を個人と社会との動的で複雑な社会的構成としてとらえながら、個人と社会との二項対立を乗り越えている。 また、彼らの実践コミュニティという概念は、学習が社会的に埋め込まれている実践のなかで起こることを強調する。 こうした状況的学習論は、これまでの成人教育研究のなかで十分に検討されてきたわけではないが、成人教育の理論と実践を拡大していく可能性を有している。 |qdy| xgd| nno| lmk| vvx| bfb| zbc| oer| hzv| asc| bko| yfx| iua| ajn| sqh| shz| zed| rvg| rgk| gjw| uyz| ioj| cxt| rrx| zvr| gnk| hhh| spt| pxt| nqh| dop| vpn| hdc| xaj| ala| pbt| hux| kug| iat| vyf| dui| cfo| dlm| rjp| psf| jxp| sbx| etd| dbl| nwf|