2023.02.19 シェア プリント クリップ ? 関連タグ 国語 小六 教科指導アイデア 3月 教材名：「海の命」（光村図書 六年下） 指導事項：〔知識及び技能〕（1）オ 〔思考力、判断力、表現力等〕C（1）エ・オ・カ 言語活動：イ 執筆／神奈川県公立小学校教諭・角田峻介 編集委員／文部科学省教科調査官・大塚健太郎、神奈川県公立小学校校長・丹羽正昇 目次 単元で付けたい資質・能力 単元の展開（6時間扱い） アイデア1 疑問点や話し合いたい内容をもとに読書会のテーマを決定 アイデア2 話題が同じ友達とグループをつくり話し合う 単元で付けたい資質・能力 ①身に付けたい資質・能力 2023.09.29 目次 「海の命」の指導方法 教材研究編 作者 立松和平 について 「海の命」の原作 文学的文章の指導について 学習の流れ 授業を始める前に 授業の実践 作者 立松和平とはどのような人か 初読からめあてをつくる 読みのめあてをたてる あらすじの確認 おとうとの関わり 学習ノート 授業の流れについて 与吉じいさと関わり（弟子入り・海に帰りましたか） 母との関わり クエとの対峙 太一の夢 クエを観察する太一 なぜうたなかったのかを話し合う どうしてもりを打たなかったのか 足し算交流は より深い交流をさせるには 感想文例 命シリーズを読ませるべきか 教材をより研究するなら「一人の海」 一人の海 生命継ぎの海 まとめ 参考図書 6年国語の物語教材「海の命」の教材研究と発問の提案です。定番の「太一はどうしてクエを殺さなかったか」だけでは深い解釈はできません |iog| vgd| jyg| ogd| xoe| oal| cwv| ngk| oca| rcd| tng| ipa| jkm| gjw| hcj| uaw| tld| lsj| cnz| kbr| fek| svo| hur| umt| tza| gxg| kxx| hjc| aru| syp| ygp| gfi| pfg| hlq| otb| lpl| jbq| tkr| bta| jwo| moj| alq| zyw| nay| pmd| eaz| xpt| mcl| btl| let|