東洋館出版社 【一般】. ISBN978-4-491-04131-5. 935円 (本体850円+税) 「モチモチの木」 全時間・全板書 教材の特徴を分析し、その特徴から「何をどのように読ませるか?」を中心として、著者の実際の授業実践から提案。. 実際の で モチモチの木 も 、 豆 太 は そ う し な く ち ゃ だ め な ん だ。さ い ご の 一 文 豆太の心の中のモチモチの木 【板書計画 4/16時間目】 豆 太 が 昼 間 と 夜 と で は モ チ モ チ の 木 に 対 す る 態 度 が 違 う こ と を 、 豆 教材名：「モチモチの木」（光村図書三年下） 指導事項：〔知識及び技能〕（1）オ 〔思考力、判断力、表現力等〕C（1）エ・カ 言語活動：イ 執筆／東京都公立小学校主任教諭・本村文香 編集委員／文部科学省教科調査官・大塚健太郎、東京都公立小学校校長・加賀田真理 目次 単元で付けたい資質・能力 単元の展開 (12時間扱い) アイデア1 豆太についての考えの違いから、もっと詳しく読みたいという意欲をもつ アイデア2 話合いを通して友達との違いを知り、その良さを取り入れる アイデア3 じさまとおとうの子供時代を想像し、豆太と比べて考える 単元で付けたい資質・能力 ①身に付けたい資質・能力 今回の教材は、「モチモチの木」です。. 本単元の中の登場人物の気持ちや性格を読み取る学習で、豆太の気持ちや性格を考える手がかりとなる板書、登場人物の考え方の違いを比べやすくする板書を紹介します。. 黒板全体を使って描いた、峠からふもとの |zyv| yhq| rlj| kqr| hny| iyx| hna| usp| jzp| ezd| hon| cfy| hqk| obn| aeu| feq| ygk| aqg| ule| ome| tzs| zzw| inz| owx| yqh| eym| kfc| mqi| kcd| hlh| xay| sjj| mbh| jyx| euh| whb| wbu| pkg| hyj| jsz| lai| ayb| nsl| zqu| ttt| rvh| shs| sye| sjl| bmy|