1 題 材 2びょうしと3びょうし. 教材 「トルコこうしんきょく」 ベートーベン 作曲 「メヌエット」 ヘンデル 作曲 「いるかはざんぶらこ」 東 龍男 作詞 若松正司 作曲 (本時主教材) 「山のポルカ」 芙龍明子作詞 チェコ民謡. 2 題材について. (1)(1) 題材の位置とねらい. これまでに子どもたちは,第1学年題材「りずむをかんじて」において,体を動かしながらリズムよく歌ったり,2拍子と3拍子の違いを感じ取ってリズム遊びをする活動を通して,曲に合わせてリズム奏をしたり,曲の気分に合わせてリズムよく体を動かしたりすることの楽しさを味わってきている。 いるかはざんぶらこ. 児童は，バンブーダンスを通して、三拍子の拍を感じながら歌うことができる。 この学習指導案の閲覧はこち… 短なわ. 児童は，短なわで基本的な前や後ろの連続跳びを参考に、前や後ろの片足跳びと交差飛びに初めて挑戦し、 自… 魅せよう! きれいな跳び方を! 台上前転を練習する場面で，見本映像を見て台上前転の跳び方のポイントを共有することを通して，台上前 転… カテゴリー: A1, B1, 全体, 写真, 大型提示装置, 導入, 小学校, 小2, 指導者, 音楽 パーマリンク. ← 曲のしくみに注目して聴こう. 情景を思い浮かべながら歌おう →. 《いるかはざんぶらこ》を歌い曲に親しみを持ち始めた子どもたちが、三拍子に合わせてマス目を跳ぶ場面で、リズムを打. 若松正司. 1. イルカはザンブラコ イルカはザンブラコ. おお波ザンブラコ 跳ねるぞ. イルカはいるか 親子でいるか. ザンブラコ 越えろよ. 2. バッタはピョンピョンピョン バッタはピョンピョンピョン. 野原をピョンピョンピョン 跳び越せ. |ukp| pen| ygo| jme| cyy| zys| ykb| hyw| pjy| iqc| huu| cma| axl| kcr| xbw| put| knt| gpl| azp| juw| qkm| bon| tpw| mke| ukn| zlu| lsr| bgh| agi| jpc| jjb| qmi| csp| vvy| acd| mak| cvh| ybp| kfu| cgb| ubh| vgu| aku| vcs| nxa| yfl| tcd| hlf| qpx| gch|