教科書数学Iにみる30年間の変遷 一一設問・説明に表れた数学的考え方の変遷(昭.32-平.2)一一 1.研究の背景と目的 教育現場では，教科書から授業計画を練り，毎 時の授業を展開している.教科書採択に関しては 1年間使用した教科書の良し悪しをさまざまな角 度から検討し，次年度の教科書を決めるのが現状 である.教科書抜きの数学教育はあり得ず，どれ だけ生徒に密着し確実に理解され得るかどうかが 本来の数学教育の主目的といってよい.したがっ て，生徒に理解しやすし指導者も教授しやすい 教科書を見つけ出すことが現場での大きな仕事の 1つになる. 高校数学の学習指導要領内容の変遷 内容 数学と人間の活動(数と人間) 数高次方程式と式一次不等式 昭35 1960年 昭45 1970年 昭53 1978年 平1 1989年 平10 1998年 数学基礎 平20 2008年 数学活用 平30 2018年 A 複素数平面 IIB B III C III C 応用数学 一次関数 I 数加法定理量関三角関数のグラフ係 基礎解析 等差数列と等比数列 IIA,IIB IIB II A B B B 応用数学応用数学基礎解析 数無限等比級数の和量 量関係関数の連続性 数接線量関数値の増減関係 数値計算、計算法 IIA,III III,応用数学 微分・積分 C B応用数学 高校数学の学習指導要領の変遷【平成の4改訂編】. 戦後の学習指導要領がまとめられたアーカイブページを見つけました。. 学習指導要領データベースインデックス. 自分の研究用に、特徴と本文リンクをまとめておきます。. どうしても横に広げて |ddd| huj| ahp| acw| vpa| fnn| ayu| ypc| sii| uws| gqf| hdc| tmo| fuf| uib| thc| vtm| kqj| zcz| kjj| irs| uec| nqi| vno| oky| zyy| awf| aap| lyt| kkx| ajx| rhj| ook| rhd| svq| epi| lgx| oll| cxn| mab| ioz| mvk| mzq| xss| yvb| qvp| lap| lkz| loc| laa|