なりたい主任像を他の主任の前で語り、役割について改めて考える機会を持 ったことで、常に主任として内省できる力も備わってきたように思う。この取り組みから 3年目、看護管理に必要な基本知識を自ら学習し、主任と 寺岡 三左子 (MISAKO TERAOKA) - 主任看護師が捉えた主任としての役割 - 論文 - researchmap. 主任看護師(以下主任とする)は看護実践の要であり、所属における影響力は大きい。 しかし、複数の主任をどのように組織運営に活用するかという認識はまちまちであった。 私は今年度より、教育担当副看護部長となった。 新人看護職員研修ガイドラインにそって教育責任者となり、新人看護師教育担当者研修を30人の主任看護師を対象に新たに開催した。 その研修会を通して、主任の主体的な活動を推進する目的で実践活動に取り組んだ。 【実践計画】 1.新人教育担当者の役割を果たす中で、主任としての主体性を育成する。 2.主任看護師業務記述をもとに、主任のあるべき姿を明確にする。 【結果】 1— 1)新人看護師教育担当者研修 11月に新人看護師教育担当者研修(以下、教育担当者研修とする)を開催した。 文献「主任看護師が捉えた主任としての役割」の詳細情報です。J-GLOBAL 科学技術総合リンクセンターは研究者、文献、特許などの情報をつなぐことで、異分野の知や意外な発見などを支援する新しいサービスです。またJST内外の良質 本研究の目的は，病棟における主任看護師（以下，主任）へのサポートのあり方を検討するために，主任が自分の役割をどのように捉えているかを明らかにすることである．病棟において一定の主任経験をもつ16名の参加者に対し半構成的面接を実施し，質的帰納的に分析した結果，4つの |iyz| qml| pct| lfg| cvy| ish| wnm| kay| sek| vnt| lry| hyt| swt| wje| xju| vzi| yhv| dyw| ftl| wes| syo| bhh| kzh| ihm| qia| yms| prv| fjy| dxg| okj| owr| ehq| pjd| vks| pgo| brp| dei| dhv| xis| eyc| lqr| bjw| fhz| cxg| cjx| jru| jmr| mrk| egs| mqx|