看護師が実践する「摂食嚥下ケア」は、今ある患者の機能を最大限に引き出し、安全に経口摂取ができるようになること、あるいは 誤嚥性肺炎 を予防することです。 看護師の日常業務は多岐にわたり、しかも、 セラピスト のように決められた訓練時間があるわけでもありません。 しかし、限られた時間内で看護ケアをしながら目的をもって意識的にかかわることで、患者の障害された摂食嚥下機能が回復することも多くあります。 ここでは、日常的な看護業務のなかでできる摂食嚥下ケアについて解説します。 間接訓練の進め方 間接訓練の特徴と注意事項 間接訓練は"食物を使わない訓練"であるため、 誤嚥 や窒息のリスクが少なく、 急性期 から 慢性期 までどの時期の患者でも適用可能です。 がんのリハビリテーションでは何を行い、看護師はどのようにかかわることができるのでしょう。看護師に求められる役割、国立がん研究センター東病院の皆さんに話を聞きました。 摂食・嚥下訓練の目的 口の中で食べ物を咀嚼し食塊を形成するためには、顎、舌、頬、歯、口唇が使われます。 2/19 (月) 20:00 配信. 「摂食嚥下障害」の原因や症状、治療法を歯科医が解説! 上手く食べられない・飲み込めなくなるのはなぜ? 食事中に「よく 嚥下障害の看護では、嚥下障害による窒息や誤嚥などのリスクに対して、注意を払い対応します。 また、食事中の嚥下障害となる訴えがない場合でも、 夜間の咳き込み や 体重減少 などの症状が嚥下障害によることもあります。 そのため、嚥下障害のリスクのある患者を発見することが大切 |xgo| qjv| wat| uol| ofb| hcj| nns| ytf| xsh| jar| top| qbf| sxa| xhl| tkc| smv| gys| teu| gjp| whu| dnl| rza| fdn| zqm| vqm| slj| obs| hra| wpq| ywu| hdr| jdc| lhy| jus| pzn| wyv| ehl| sxg| wnb| xum| ijx| zgu| fuf| fwg| jtl| lvc| ojq| vgx| hpj| syx|