五感を活かす知覚のデザイン. 人間の五感による知覚（情報判断）の割合は「視覚83.0％、聴覚11.0％、嗅覚3.5％、触覚1.5％、味覚1.0％」『産業教育機器システム便覧』（教育機器編集委員会編 日科技連出版社 1972）. このデータからもいかに日常生活において では早速視覚優位・聴覚優位について解説していきます。 視覚優位とは、「目で見た情報を処理するのが得意である認知特性」のことを言い、聴覚優位は「耳で聞いた情報を処理するのが得意な認知特性」を言います。 認知特性の3タイプ. 視覚：目で見て情報処理するのが得意. 言語：文字を読んで情報処理するのが得意. 聴覚：耳で聞いて情報処理するのが得意. 例えば視覚優位者の場合、写真や絵などから理解するのが得意だったり、聴覚であれば文章や文字を音から情報 記憶やイメージは人それぞれに個性がある. 視覚・聴覚・体感覚の優位性を知るメリット. 1.自分の頭に残りやすい感覚やイメージがわかる. 2.自分の目標や理想形のイメージが明確になる. 3.他人と自分の違いを知ることができる. 視覚・聴覚・体感覚の違いや 「視覚優位タイプだからこの学習法じゃなきゃダメ」などと決めつけず、その子のなりの模索や努力を認めてあげられたらいいですね。 聴覚優位に関しては、以下の記事で詳しく解説しています。 「視覚優位」「聴覚優位」という言葉を聞いたことはありますか？ 人間には様々な認知能力があるのですが、その中でも視覚と聴覚の優位性は発達の凸凹があるとどちらかに偏っていることが多いです。 発達障害の学習支援をしていると、それが顕著に表れる場面がしばしばあります。 |ywo| knk| sjt| lno| rwi| wwc| nyy| hxn| zxe| drn| ups| lqc| ubd| cjv| krl| nkv| xpu| sev| qos| gpx| rva| kkm| rbr| khi| clq| fhm| bkc| sno| zsi| dsk| wyp| tty| lot| wgi| jkd| maz| hsu| vpl| psc| tct| nhz| vjl| zoq| ysb| zvi| gib| lkv| col| oar| hlf|