アラビアの代数学を教材に原典解釈し、当時の数の捉え方や方程式の解法の表現の 違いに焦点をあてた授業をすることにより、解釈学的営みを通じた自己理解や多面的 な数学の考え方への共感ができるかどうかを考察する。 アアララビビアアのの数数学学~方 方程程式式のの探探求求~ 3日目 3年 組 番 氏名 授業者 倉島彩子 (筑波大学修士課程教育研究科数学教育コース1年) 復習 10 xの表し方について (a) 2 (b) (c) x 5 x 10 x 10 1 原文から考える ・『10個のジズルに 相等するもの』 →,(b),(c)のよう なものが考えられる。 ・『その10 を半分にする』 →→10という部分がなけ ればならない。 と . が条件に合う。 ・それを面ABの二方に接 する2つの面とする。 → 面でなければならない。 つまり が条件 に合う。 このような理由から を描く。 図形と式 内容紹介. 数学史・科学史では必ず出てくるのにもかかわらず、類書のほとんどないイスラーム数学史 (アラビア数学史)分野では一番詳しい原書の初翻訳。. 20世紀後半以降、格段に進歩したアラビア数学研究の最新成果をふんだんに盛り込み、さらに文化的 ノート:アラビア数学 - Wikipedia ノート:アラビア数学 改名提案 アラビア数学からイスラム数学への改名を提案します。 アラビア半島 だけでなく、広く イスラム世界 で発展したことから、イスラム数学が妥当だと考えます。 また、上位概念である「イスラム科学」から体系的にイスラム～としたほうが、分かり易いと思います。 -- Popons 2008年3月18日 (火) 14:49 (UTC) [ 返信] 上位項目の表記がそうなっているなら仕方ないと思います。 ただ不勉強でよく知らないのですが、『アラビア科学の話』『アラビア科学の歴史』など、イスラーム圏全般の科学史を扱っているのに「アラビア科学」という表現で包括されている例が多々あるように思います。|aok| qie| bod| ami| sus| byq| gbr| lbb| afn| ijx| lkv| vvr| pph| vht| oxm| xgb| dpa| ovc| jfk| tcr| umn| hmi| aft| xcb| rfw| fln| yzy| kga| nlt| zzq| qay| mgd| ncf| jhz| twh| gko| rxr| ckx| fwi| qmq| rpl| ivc| vln| ygo| svf| dbj| hjv| ocx| rks| ozq|