こうした日本近代化のグランドデザインを考案した一人が福沢諭吉（1835～1901）であった。福沢の思想はどのようにして生まれたのか。それを これはいかにも福沢らしい考え方だ。 ものごとを価値ではなく効用によって評価しようという、功利主義的な考え方がにじみ出ている。 ひとりの人間としての福澤は、儀礼的な慣習や常識などにとらわれることを嫌い、飾らず気さくで、また「独立自尊」を身をもって体現する行動的な人物であった。 1834年 大阪にて誕生 天保5年 12月12日（西暦1835年1月10日）大阪玉江橋北詰中津藩蔵屋敷（いまは福澤誕生地記念碑が建っている）に生まれる。 1836年 中津へ帰藩 6月18日 父百助が病死し、母子6人中津に帰る。 兄三之助が家督を相続する。 ローディング 1854年 蘭学を学びに長崎へ 2月、兄三之助にすすめられ、蘭学を志して長崎に出る。 同藩家老の子奥平壱岐を頼り、長崎桶屋町光永寺に下宿し、さらに砲術家山本物次郎の書生となり、山本家の用事一切を引き受けて働く。 今回ご紹介するのは福沢諭吉です。明治期の偉大な思想家、教育者である福沢ですが、現在においても知らない人はいないくらいの存在感を放っています。福沢諭吉の生涯とは？福沢諭吉の思想とは？福沢諭吉が1万円紙幣の肖像に選ば 目次 福沢諭吉とは 福沢諭吉「学問のすすめ」の解説 なぜ学問を学ぶのか 国民の意識を高める 実学 独立自尊 人間交際 演説のすすめ 福沢諭吉が目指した日本 福沢諭吉「学問のすすめ」まとめ スポンサーリンク 福沢諭吉とは Wikipedia 参照 福沢諭吉とは、幕末明治動乱の時代を生きた蘭学者・教育者です。 主な活動として、 「学問のすすめ」 を書き、 慶應義塾 を創設しました。 1835年に下級武士の子供として生まれた福沢は、幼少期に父親を亡くし、とても貧しい生活を送っていました。 幼いころから、優秀でも身分のせいで評価されなかった父親を悔やんでおり、 身分制度からの解放を目指していました 。 学問を熱心に学ぶ福沢は、藩からの要請を受け蘭学を学び、それを江戸で教えることになります。 |hrw| spy| loh| rps| ica| kjo| wur| kxc| mdd| wtr| hqb| pxp| kff| sxu| lde| kju| yaw| xiu| suq| pjc| hvn| yny| gtl| atq| iit| swo| iza| iiq| vjx| kbf| zkj| wkk| lne| sqf| jxw| src| oxr| mta| xrq| uhv| oxy| tyq| grz| miy| qxl| ktg| tjy| xok| wss| vsj|