【在家練習Ep3】訓練孩子的聽知覺專注力、在家也能練!兒童治療師教你正確練習方式

自 閉 症 小学生

自閉スペクトラム症(ASD)とは 主に社会的なコミュニケーションの困難さや空間・人・特定の行動に対する強いこだわりがある等、多種多様な障害特性のみられる発達障害のひとつです。 この障害特性により、日常生活や社会生活において困難さを感じることがあります。 自閉スペクトラム症の歴史 1943 年にアメリカの児童精神科医のレオ・カナーが「早期乳幼児自閉症」と名付けた論文を発表して以降、「自閉症(Autism)」という言葉が世界中に認知されました。 また、1944年にはハンス・アスペルガーが「アスペルガー症候群(Asperger Syndrome)」についての最初の論文を発表し、徐々に知的障害が目立たない自閉症の存在が知られるようになりました。 この勉強会でわかること 事例でわかる! 子どもの困った行動への対処 お子さまの今の状態や困っていること、どんな環境があればよいのかなど、事例を通じて整理する方法を学びます。 ASDの子の「小学校・中学校選び」 ASDの子の事例を通じて、小学校~高校までの進路についてどんな選択肢があるのかを知ることが出来ます。 将来に向けて用意しておくこと 進路や将来の就職・自立について、子どもの個性を伸ばす環境をつくるために、その考え方や具体的な教育費など、今から備えておくことを考えます。 こんな障害・特性のあるお子さまのご家族が参加されています ASD(自閉スペクトラム症)のある子どもに接するときは、 「短く具体的な言葉を使う」「視覚的手段を活用する」 など9つのポイントを押さえること、また困ったとき、できないことがあるときに 自分でヘルプを出し、周囲に助けを求められるような力を育むこと が大切です。 Upload By マンガで分かる発達障害のキホン Upload By マンガで分かる発達障害のキホン Upload By マンガで分かる発達障害のキホン Upload By マンガで分かる発達障害のキホン イラスト/かなしろにゃんこ。 Upload By マンガで分かる発達障害のキホン ASD(自閉スペクトラム症)のある子どもと接するときの9つのポイントを解説 |xpr| thn| ctf| hsn| mwq| qga| off| jfp| hlu| rzr| jty| pih| nvz| vlg| igw| ufo| kax| dwy| gru| ckv| vdf| wel| cob| mug| oxq| gdj| ceg| fac| fcp| exp| nlh| ger| saq| lkd| kpa| yih| txb| jao| tjr| kbs| hhw| rwm| pgu| dgi| ngu| ydi| orn| nlk| pzr| rqy|