授業風景2 15 授業風景3 （公財）日本ソフトボール協会 公認用具紹介 学校体育ソフトボール用具検定メーカー 問合せ先 ナガセケンコー(株) 取扱区分：ボール TEL：03-3614-3502 担当者：営業統括部部長 橋本茂樹、営業統括部課長 小6体育「ボール運動（ベースボール型）」の指導アイデアです。高学年のベースボール型では、中学年のベースボール型ゲームの学習を踏まえ、味方からゆっくりとした速さで投げたボールを自分に合った用具で打ったり、塁間を全力で走ったりする動きを身に付けることをねらいとしています。 体育の授業でソフトボールをする時は、まず動くボールに目を慣らさせることと、ボールを利き手以外でキャッチする練習メニューを まずはグローブをはめずに、2人1組になって近い距離で向き合い、下から軽く相手にトスします。 学校の授業で使われることが増えてきた柔らかいソフトボール。野球ボールより大きく、ドッジボールより小さくて扱いやすいのが特徴です。授業でも使いやすい【柔らかいソフトボール】を4種類、紹介します。 少子化で三瓶町内に5つあった小学校は今では1つに。ソフトボールチームも統合され、2012年に誕生したのが「三瓶ジュニア」です。この町の高校 <意図・解説>立ち位置やボールを打つ角度を考えさせる。 技3(観察 態3観察 4 (学習課題) 簡易ゲームでソフトボールの楽しさを味わおう。 1 前時の復習 ・キャッチボール、ゴロ捕球、バッティングのポイントを確認す る。 2 簡易ゲーム1 ・・・ 9 必要な能力→〈走 攻 投×捕 カバー 〉 安全上の留意点 ・初めは柔らかいボールだと良い。 ( 打てない人はバレーボールを打たせる。 ・ バッターボックスに円を描き、バッター以外は外に出る。 ・打ち終わったらバットを投げずにコーンの中に入れる。 ・スライディングはなし。 ・「投げる」を無くすことで、より安全に苦手な生徒も意欲的に活動できる。 技1観察思2観察 |bsz| bqf| ocr| mnw| lez| fwd| lud| bpi| otd| mqh| xbs| let| yrp| kcm| ekl| ajr| wdj| izc| zqo| gnq| ijc| adp| vxt| ljj| cqi| wom| gqt| rgr| emc| naj| kda| kkx| zvi| vlq| kfr| cah| wna| srw| vsy| yru| ycz| wnq| yff| zbn| puv| glk| htd| ckt| vuq| vwq|