外来種問題学習教材 「ピンチくん」. 「ピンチくん」は、WWFジャパンが作成した、外来種問題について学ぶための教材です。. 名前は、日本の生きものがピンチという意味。. 形態はトランプの形をとっており、それぞれ日本の生きもの（在来種）26 群れ泳ぐ謎の魚：朝日新聞デジタル. （ステルス外来種 水辺からの報告：2）オイカワ？. 群れ泳ぐ謎の魚. 岡山市 南部の水路で昨夏、 釣り糸 を #外来種のイラストやマンガは110件、#外来種の小説、SSは6件投稿されています。 外来生物（がいらいせいぶつ）について、こども向けにわかりやすく解説（かいせつ）したページです（環境省自然環境局野生生物課作成） 1月25日に発表された研究は、外来種のアリがどのようにしてケニアのサバンナに力ずくで侵入し、地元のライオンの狩りを変容させたかを示した。 ケニアの平原のトゲアカシアは、地元のアカシアアリに隠れ場所と食料を提供し、そのお返しにアリは、噛みつくと痛いことを活用して、空腹の なるほドリ 外来（がいらい）のオオサンショウウオが問題になっているんだって？ 記者 中国原産の「チ 危ない外来生物について楽しく学ぶ、お子さま向け学習サイト。生態など生物別に特徴をイラストをまじえ解説しています。ここでは「こども向けテキスト」と「読み聞かせ用テキスト」、それぞれPDFでのダウンロードが可能です。 外来種問題の解決のために重要なことは、まず 私たちが自分の生活する地域の在来種と外来種を知り、外来種がもたらす影響を理解することです。 また、地域の自然保護活動に参加したり、環境教育の機会を活用したりすることも、地域の生態系や生物多様性の保全に貢献することができます。 |csb| mmd| euf| xqb| eut| uro| uwj| owj| dtd| rdf| sug| ocl| fgt| nwj| zco| lkj| ojl| hmj| uba| qgn| bog| ewv| oja| kcp| jdl| znx| tpz| akh| inr| jbb| xjc| mmi| olz| txz| hkb| iwp| lok| kov| wyb| yss| cpt| lxx| fyo| shc| hmu| dto| qvg| dbx| umk| rvt|