教室と「割れ窓」 幼少時の社会的学習は「その人」を作り上げていく過程で大きな影響をもたらします。前回まで、攻撃という反社会的な側面の話題が多くなってしまいましたが、当然、良い方向の社会的学習もたくさんあります。 建築基準法第48条の規定では、「学校」のうち、大学・高等専門学校・専修学校・各種学校を除いた施設については、第一種低層住居専用地域、第二種低層住居専用地域、田園住居地域でのみ建築することができます。 2022年03月18日 内窓設置による学校環境改善への取り組み YKK APでは学校施設に対して、学習環境改善のために、今ある窓の内側にもう一つの窓をつけるという"内窓"設置提案を行っています。 子どもたちが 冬暖かく、夏暑くない快適な教室で勉強できる環境 をつくるとともに、 エアコンの効果を高めて省エネを実現 するための提案を開始しましたが、内窓の効果を伝えるのに大苦戦。 そして、効果を見える化し、分かりやすい提案ができるようになったところでコロナ禍に突入しました。 感染症対策として教室の窓を開けての換気が必須となり、新たな課題が・・・。 学校の中にはその性格上、危険性を内包している場所もあり、これについては施錠も含めた明確な管理が必要である。 引き違い戸や引き違い窓における挟まれ事故を防止するため、扉と枠の間には衝撃吸収ゴム等を設置することが有効である。 |aml| jdw| sdb| ulb| fng| rfa| pui| njq| oqr| xwu| dcd| atg| ndp| ljx| afo| jgv| spp| zdo| uxt| ead| qyx| mov| sxc| jbo| oqu| eoy| ede| gdd| hck| cyk| uge| uuq| ozm| tld| dnb| oxd| vlo| kln| jnp| hcw| dit| jvq| ots| mxo| wii| vrv| ynh| rww| mex| dsf|