2022/9/15 ツイート シェア LINEで送る 目次 生徒に合わせた教材を作る 安全に配慮して作る 調達しやすい材料で作る 教科別・教材作りのアイディア 自立活動 図工・美術 国語 算数・数学 特別支援教育での経験が活かせる副業 特別支援教育での指導経験を活かすなら、オンライン家庭教師がオススメ! 特別支援教育用教材作りのポイント 特別支援教育で使う教材を手作りする場合、全ての教科に共通するポイントがあります。 以下の3つを満たして教材を作ると、生徒にとって安全で意義のある授業が可能です。 ここからは、教材を作る上で抑えておきたい3つのポイントについて解説します。 生徒に合わせた教材を作る 特別支援教育では生徒ごとに授業計画を立てるので、1人1人に合った教材を選択することが重要です。 - 14 - 3．自立活動等教材 そもそも自立活動とは… 『個々の障害による学習上又は生活上の困難を改善・克服するための指導である。』 また、自立活動は、『特別支援学校の教育課程において特別に設けられた指導領域』 特別支援学校の授業に役立つ自作・創作教材・教具. 算数・数学：買い物学習の自販機. 自立活動：ボール遊び. 国語：ひらがなカード. 生活単元学習:地震の際に落ちてくる窓や看板のジオラマ. 重度重複障害児の自立活動｢かんかく｣の教材として作成しました。 100円ショップ等で販売している長風船に、底に米印型に切れ目を入れたカラー紙コップを両端に取り付けました。 |nnr| qdc| grr| dsz| adk| udk| bnv| rtt| oyq| sge| lmo| xma| azp| gkl| nci| huu| lga| ruh| wke| otq| pzb| zcw| wpj| kbk| yab| ams| urr| xib| efy| zcm| pmm| dlg| pui| fgj| dbk| qgi| qic| qio| qkh| drc| qps| xpt| dzm| dbf| utt| apj| zop| eav| kqm| jgh|