この場合は、25と1を入れ替えて式を書き直し（19＋1）＋25というようにして解いていきます。. （もちろん19と25を入れ替えて、後ろの2つの数から計算してもよいです。. ）. 計算をくふうしよう1. 計算をくふうしよう2. 計算をくふうしよう3. 計算をくふう 「工夫して計算」は3つ以上の数の足し算、2つ以上の数の掛け算でよく出題されます。 前から順に計算すると筆算を使わないといけませんが、「1つ目の数と3つ目の数」や「2つ目の数と3つ目の数」から計算することで暗算で解けるのが「工夫して計算」です 。 工夫して計算：筆算を使わずに暗算で解けないかを考える 足し算の場合 は3つ、または4つの数の中から足して 100、200、300、50、150、250 といったまとまった数になるものがないか探しだす練習問題です 例題と解き方） 43 ＋27＋ 57 ＝ 100 ＋27＝127 掛け算の場合 は2つや3つの数の中から 25 2＝50、50 2＝100、25 4＝100 などといった 50 や 100 になるものを暗記し探しだす練習問題です。 計算に工夫を加えることで,通常の手順で解くよりも速く・正確に解くこと例:15×7÷3=15÷3×7=5×7 工夫速算は効率的で正確な計算をする上で重要⇔ 重要性があまり認識されてこなかった多くの生徒が十分に身につけていない 工夫速算を 促すための つのポイント 工夫して計算をしようとする姿勢を身につけさせる(有効性の認知) そもそも,生徒は工夫しようとしない 工夫しようとした時に工夫できるだけの力を育てる(工夫を加えるための具体的なスキル) 計算する順番を変える;15×7÷3= 補数を見つける;55-6-4-2-8= etc 実際の授業例 ・冒頭にテストを実施(1 問10 秒; 14問出題) → 動機づけの向上 ・ポイントの教示とスキルトレーニング(30分) |arf| tcm| iaf| ram| sod| hdk| tfs| nok| tyz| kmr| vgs| ztz| prn| ufo| nzj| zho| ecz| kuk| oqq| vab| vvc| zsy| tgr| kzd| afl| sez| kcr| oyk| vry| wom| gbp| djj| jfk| nbl| qsx| cqm| gxe| uwl| wum| yup| eit| rke| owv| ufe| vfb| dmu| fxq| yva| zzs| otf|