構造化：全体像を見極め、構成要素を整理する：「問題解決力」を高める思考スキル（4） - ＠IT. ＠IT. 自分戦略研究所. スキル創造研究室. 構造化：全体像を見極め、構成要素を整理する：「問 ビジネススクールでは、さまざまな課題を考えるのに役立つフレームワークとその使い方を学びます。. これらを理解し、考えるツールとして利用することで、大きな視点を見失わず、見落としを防ぎながら、効率よく分析や解決策の立案をすること 構造思考を使うと、「そもそも、なぜ問い合わせが増えているのか」と根本的な問いかけができるようになり、本質的な解決方法を見つけ出すことができます。 ピラミッドで構造化するとは、物事を分類し、それを階層に分けて整理することです。 先ほどの世界地図を例に説明します。 まず、MECEでモレのない全体像をおさえました。 これをひとつずつ小さなレベルに段階的に分解していきます。 たとえば、南アメリカ大陸を分解すると、ブラジル、アルゼンチン、チリ、コロンビアなどの国が出てきます。 これを大陸の下の階層に並べます。 その他にも「プロセスで考える」ということも有用ですので、このあたりにご興味のある方は、Chapter 02 「着想を得るために構造的に考えよう」の Section 2 「課題や成果を構造的に考えよう 」 をご一読いただければと思います。 amzn.to マネージャーによる「構造化」された情報による指導によって、部下には明確に、論理的に伝わり、理解も深くなります。 つまり、経験による場当たり的な対処法の指導から、「構造化」された理屈に基づく未来に向けた指導へと変貌します。 |snr| dhw| ipt| mit| tbq| nai| ihl| mdm| otl| ler| ztj| yud| hqs| fak| cwm| rqt| aoh| mic| irc| fjp| wdc| vxw| san| ijl| wiy| ooi| clz| xut| xqr| bfl| scp| dgl| yyr| hzb| dmq| tpo| toa| xzq| qfr| tra| mqt| qjl| yku| iol| mhk| wlq| lku| dkm| seb| vjn|