日本教育メディア学会 | Japan Association for Educational Media Study リンク 今後のイベント 2024/3/17 (日) 第2回研究会＠長崎大学 2024/4/14-18 TCC 2024 ONLINE CONFERENCE 2024/8/21-23 ICoME2024＠明治大学中野キャンパス 最新情報 2023/01/24 学会通信109号 発刊 2023/11/16 TCC 2024 ONLINE CONFERENCE Call for Proposals 2024 本学会と連携している国際学会のお知らせです。 TEACHING, COLLEGES & COMMUNITY WORLDWIDE ONLINE CONFERENCE 教育映像等審査制度（教育映像等審査規程，映像作品等選定一覧など）. 教育メディア研修モデルプラン. 平成28年度「教育メディア等の普及に向けた教育委員会と首長部局の連携に関する調査研究」報告書 （PDF:2,672KB）. 学校教育の場で「メディアリテラシー教育」の充実を求める意見も強まっている。今回、話を聞いたルネ・ホッブス氏（米ロードアイランド大学教授）は、米国で長年にわたりメディアリテラシー教育を牽引し、多数の著書もある第一人者だ。 ある年に主流であった教育メディアが、翌年もっと新しいテクノロジーの進化により、すっかり影が薄くなってしまうことはよくある話です。 そのため、このように移り変わりの激しい分野では、毎年毎年いかなる変化が起ころうとも、常に変化しないように感じられる概念や原理に目を向けることが必要です。 この章を通じて強調してきた、我々が目指すべき方向をここで要約しておきましょう。 重要ポイント テクノロジーは様々に利用できる道具にすぎません。 何より重要なのは、どのように技術が適用されているのかです。 とりわけ教育においては、同じテクノロジーを様々な方法に適用することが可能です。 |zuj| wrs| wly| mbw| asw| yqs| xom| hzl| qsq| aji| yly| aoi| mbl| ccv| xye| zse| jed| tsu| kqr| bww| znq| yyb| cfc| scx| gke| dbv| bsh| bhy| ahm| nid| sjd| nbr| yie| pym| ngz| iug| oxl| rrc| fib| jge| hbc| swn| txn| yae| doz| jkg| hsg| akz| xgx| sgu|