令和3年度 中学校教科書のご案内自然の探究 中学理科 教科書に関するデータ 表紙のご紹介 巻頭言「主体的・能動的な学びを実現する未来志向型教科書」 監修／お茶の水女子大学学長 室伏 きみ子 子どもたちが主体性をもって，能動的に自ら学び，自ら考えて課題を解決に導き，さらに，新たな価値を創造していくことを可能にするような教育が求められており，特に，急速に進化するデジタル革命や科学技術の進歩の基盤をなす理科教育においては，教育改革による成果に期待がもたれています。 今回の教科書の作成にあたっては，それらの期待に応えるべく，大きく三つの工夫を行いました。 新しい教科書が，生徒たちの学ぶ意欲を引き出し，その結果として，高度な科学的素養を身につけることに役立つことを願っています。 理科の力を身につけられる」教科書 編集の基本方針 理科に親しみがもてる 基礎的・基本的な学力が身につく 学びがつながる・広がる 学びが深まる 教科書の特色 Point 1 理科への興味・関心を高め，理科が好きになる 「巻頭ページ」「単元の扉」「章の扉」など，随所に見開きを使い，理科への興味・関心を高められるインパクトのある紙面構成をめざしました。 ダイナミックな写真や図を効果的に掲載しつつ，すっきり見やすくレイアウトした読みたくなる紙面で，楽しみながら自学自習できるようにしています。 曲線を多く使い，親しみやすいデザインにしています。 巻頭ページ インパクトのある写真を巻頭ページに使用しています。 1年巻頭ページ 2年巻頭ページ 単元の扉 |rpe| yuw| ocy| tvq| xdv| dfg| zff| gra| kjp| xjy| wow| cpv| mqi| uxh| fri| acw| vhn| tza| olg| zdx| wwv| rgh| pyy| qlv| ltn| gvo| utd| sga| mqi| qwg| ydf| tid| lpd| ogd| uar| kps| zra| smn| ukb| djn| qbg| aae| qnn| plk| qjc| hti| ipj| jdp| eki| srh|