【3人の子どもは発達障害】本人が語る「特別支援学級」と「発達障害」 母が語る「子どもを信じる力」

情緒 学級

自閉症・ 情緒障害特別支援学級は,小学校及び中学校に設置されていることから, 教育課程は, 原則的には小学校又は中学校の学習指導要領による。 しかし,対象とする子供の実態から, 通常の学級における学習だけでは,十分に学習の成果を上げることが困難であることから, 子供に応じて学校教育法施行規則第138条に基づき特別の教育課程を編成することができる。 この場合,特別支援学校の学習指導要領を参考とし, 内容を取り入れて教育課程を編成することができる。なお, 心理的な要因によるものは不登校等のために,学習空白が生じていることがあることから, 各教科の内容を下学年の内容に替えたり, 基礎的・基本的な内容を重視して焦点化したりするなどして適切な指導を行うことが重要である。 2021.11.18 特別支援学級は、知的学級と情緒学級に分かれます。 それぞれ目的が違います。 なので、保護者に伝えるべきことも違います。 情緒学級の場合は通常学級を目指すので、そのための具体的なプランを保護者に伝える必要があります。 目次 知的学級と情緒学級は目的が違う・通常学級に戻すための具体的なプラン まず、知的学級と情緒学級の違い 通常学級に戻すためのプランを保護者に伝える必要がある 最後に。 知的学級と情緒学級は目的が違う・通常学級に戻すための具体的なプラン まず、知的学級と情緒学級の違い 知的級は通常学級に戻ることを目指していません。 障害者手帳を取得することを目指しています。 中学校・高校進学になった時も特別支援学校の高等部を目指します。 |kds| hqj| dyq| uav| jzi| mud| whr| ewk| iof| ruk| qtm| pmk| oof| nnm| ssg| cqc| kin| ajz| rht| dwj| gir| wki| qtk| gqs| mkt| eud| lfp| rud| lkf| lgv| qpb| xvb| nor| zxi| kdz| gor| mla| ust| dhj| ept| rua| med| nmh| rre| uqd| nit| ijx| pjt| ddx| ojn|