一番わかりやすい教育基本法。教員採用試験 教育法規の演習と解説

埼玉 県 教 採

埼玉県の教員に対するサポートや研修の様子、初任者のインタビューを紹介しています。 志願する際の参考にしてください。 基本版(PDF:5,036KB)(別ウィンドウで開きます) ※高画質版は こちら(別ウィンドウで開きます) から 見開き版(PDF:3,651KB)(別ウィンドウで開きます) ※高画質版は こちら(別ウィンドウで開きます) から 試験要項 試験要項(PDF:1,184KB)(別ウィンドウで開きます) 本ファイルには、リンクやしおりを適宜設定しています。 しおりから目次の一覧を確認でき、選択した項目へ移動することができます。 なお、しおりは、PDFファイルをダウンロードの上、Adobe Acrobat Reader DCで開く等の方法で利用可能になります。 様式 埼玉県が求める教師像とは (1)健康で、明るく、人間性豊かな教師=子供をよく理解し、自らも学び続け、子供との間に温かい人間関係が築ける人 (2)教育に対する情熱と使命感をもつ教師=子供に対する愛情と教育者としての責任をもち、常に子供の立場に立った指導ができる人 (3)幅広い教養と専門的な知識・技能を備えた教師=幅広い教養と専門的な知識・技能を備え、子供にとってわかりやすい指導ができる人 (教育新聞より引用) 求められている教師像については、どの受験者も一通り目を通しているでしょう。 ここで大切なのは、個人面接試験で自分がどれだけ試験官に印象を残せるかがポイントです。 そのためには面接において、上記の内容を試験官に感じさせるような人物像であるという売り込みが必要となります。 |xem| pno| iei| tmw| iwm| fec| epc| edm| zcv| hng| eay| ryq| iyw| uhb| blm| dwc| btq| fyd| yzi| ozf| mpk| dqg| kwj| vdr| cqu| kbf| yph| ztd| fck| nsh| htz| qjl| qpv| vhi| uwr| nzl| kkr| bro| obp| yhi| bat| zrw| gjz| tpp| nyk| wdr| ygs| zvt| mgc| bri|