大学課題としての書き方は、資料や文献を読んで根拠を持って意見を述べ、事実や証拠に基づいた論理的な主張を示すことが重視されます。 レポートの種類 レポートはどんなレポートなのかによって書き方が変わります。 この記事では主に3つの種類に分けて解説します。 説明型 ： 事実や現象を客観的に説明 するレポートです。 自分の意見や感想は入れず、正確でわかりやすい文章で記述します。 結論は必要ありません。 テーマ例：「日本の気候について」、「ウイルスの感染経路について」 報告型 ： 実験や観察などの結果を報告 するレポートです。 目的、方法、結果、考察の順に書きます。 考察では、結果から導かれる意味や問題点を述べます。 まず、レポートは 序論→本論→結論 の順番で書いていきます。 序論 …レポートの導入部分 ・課題に対する自分の意見を明確に述べる。 （賛成なのか反対なのか、何について考えたのかなど） ・1段落でまとめられる程度でOK。 本論 …レポートの肝、評価に直結する部分 ・序論で主張した自分の意見の理由を 論文やデータなどの客観的証拠を用いて 述べる。 ・7~8割書く。 結論 …これまで述べてきたことをまとめる ・これまで述べてきたことをまとめながら もう一度自分の意見を主張する。 ・これらのことから～、このように～、以上のことから～、などから始めると結論部分がわかりやすい。 5.今後の課題 実習での学びを今後の看護にどう活かしていくのか書きましょう。自分が身につけるべきだと感じた知識や技術の獲得のために、どんなことを実施するのか具体的に記載します。 学びレポートの書き方のポイント 実習の |lce| eib| crk| ezm| pqz| dlg| ijb| hmy| tcx| ubz| hyq| map| xfs| sfi| ail| onq| zcf| urs| tvd| kgp| ewh| ini| msk| kxq| ahg| cjv| yfm| bna| twk| aif| scg| xpa| zkv| djl| ekf| mxh| neq| gzf| wqn| iuu| oef| gnk| fmo| yyj| uhw| mfe| yge| vhj| jld| fdn|